9 клас 06.05 Тема: Біологічна роль амінокислот і білків. Значення природних і синтетичних органічних сполук. Захист довкілля від стійких забруднювачів.

§39, 41, підготувати проєкт на задану тему.

Комментарии

Отправить комментарий

Популярные сообщения из этого блога

 21.04.21                                                                                                                1 урок: 8.15-9.00                                                           2 урок: 9.05-9.50         9 клас Тема: Урок узагальнення з теми.             Поняття про амінокислоти.              Zoom конференція (оголошення та пояснення теми уроку, інструктаж щодо виконання завдань). Виконати письмову роботу (за посиланням), надіслати фото виконаної роботи. htt...
Далее...
  14.04.21  СЕРЕДА Зворотній зв'язок з вчителем:  Viber чи  WhatsApp за номером 0680842633. Вхід на конференцію для усіх класів згідно розкладу. Олена Зачосенко приглашает вас на запланированную конференцию: Zoom. Тема: Зал персональной конференции Олена Зачосенко Подключиться к конференции Zoom https://us05web.zoom.us/j/7125099312?pwd=UmVUM3FIRDNMN1ptSDR5UTJYWUpiZz09 Идентификатор конференции: 712 509 9312 Код доступа: 2ei2be                                                          1 урок: 8.15-9.00                                                           2 урок: 9.05-9.50         9 клас Тема: Вуглеводи: глюкоза, сахароза, крохмаль, целюлоза. Молекулярні форму...
Далее...

8 клас 08.04 Тема: Фізичні властивоті основ. Поширеність в природі та використання основ. Хімічні властивості лугів.

Опрацювати § 31, виписати правило, загальну формулу основ та з  стор.161 - схему; § 38 (стор. 201-202) виписати хім. властивості лугів та реакції до них. Виписати схему з відео на 9 хвилині https://www.youtube.com/watch?v=9a-ERLp3VT8 Це відео стосується і цього і наступного уроку. https://www.youtube.com/watch?v=LdtnBzmudgc СПОСІБ   ЗА МОЛЯМИ Для розв'язування задач перегляньте ще одне відео (на рос. мові) та новий алгоритм, прошу зі старим не плутати, бо зовсім по різному розв'язується, хоча один маємо на виході результат. https://www.youtube.com/watch?v=Gv-jZX0wZxE Алгоритм: 1) скласти дано (відштовхуємось від одиниць виміру числа, що вказано: грами - m , об'єм   -V  , кількість речовини - n, ставимо символ- дужки-формулу речовини- дужки =39г). Наприклад: 39 г калій оксиду прореагувало з нітратною кислотою. Яка маса води утворилася? Дано: m(К2О)=39 г; 2) знайти: теж саме; m(Н2О)-? 3) скасти рівняння реакції: що з чим взаємодіяло, a)в...
Далее...